El Chaco celebró la primera Olimpíada Provincial sobre la Historia de Malvinas con gran participación estudiantil

El encuentro, organizado por el Museo Malvinas Chaco y respaldado por la cartera educativa, reunió a alumnos de escuelas primarias y secundarias de toda la provincia que superaron las etapas institucionales y regionales. La jornada se desarrolló en el salón de la FADyCC-UNNE, donde los participantes realizaron evaluaciones escritas y orales luego del acto de apertura.

Quiénes fueron los ganadores

Por la tarde se conocieron los resultados:

• Categoría A (Primarias): Primer puesto para la E.E.P. N° 1000 “Atilio A. Carinelli” de Corzuela. Las estudiantes Victoria Bestanca, Daniela Monzón y María Julia Pona representaron a la institución junto a la docente Luisana Malicki.

• Categoría B (Secundarias): El Instituto Adventista Loma Linda N° 35 de Sáenz Peña se quedó con el primer lugar, con las alumnas Karen Biglia, Luz Brusso y Eliana Lutz, acompañadas por el docente Daniel Bondaruc.

Todos los equipos recibieron medallas, diplomas y distinciones entregadas por los Institutos Sanmartiniano y Belgraniano. La olimpiada cuenta además con declaraciones de interés educativo, legislativo y cultural por parte de la Cámara de Diputados, el Ministerio de Educación, el Instituto de Cultura y la FADyCC.

Naidenoff: “No hay que olvidar la historia”

La ministra de Educación, Sofía Naidenoff, destacó el valor formativo de la propuesta y habló directamente a los estudiantes:

“La lectura y la interpretación son herramientas esenciales para investigar y comprender lo que pasó en Malvinas. No hay que olvidar la historia, especialmente la que duele y la que nos hace soberanos.”

En un día simbólico como el Día de la Soberanía Nacional, la ministra recordó a los veteranos y sus familias, y agradeció al museo por impulsar un espacio que reúne a excombatientes, docentes, estudiantes, universidades e instituciones culturales en torno a una causa común.

La voz del Museo Malvinas Chaco

El director del museo, Martín Bacs, veterano de Malvinas, subrayó la importancia de acercar la historia a las nuevas generaciones:

“Hay que conocer para querer y querer para defender lo que nos pertenece. Esta olimpíada es una herramienta para fortalecer identidad, pertenencia y soberanía.”

Destacó además que la iniciativa nació como un proyecto pequeño que fue creciendo gracias al trabajo conjunto del equipo institucional y del Ministerio de Educación.

“Malvinizar”, una tarea colectiva

En su intervención, el profesor e integrante del museo Emilio Parra explicó el concepto de malvinizar:

“Es convertir la soberanía en algo concreto, en un proyecto a futuro. Queremos que los jóvenes conozcan la historia y la defiendan como parte de su identidad nacional.”

El acto contó también con la participación de autoridades educativas, representantes culturales, la Asociación de Veteranos de Guerra “2 de Abril”, el Instituto Belgraniano, la Asociación Sanmartiniana y referentes de la FADyCC-UNNE.